Escuela de Idiomas impulsa la diversificación en la enseñanza del inglés para una educación inclusiva
La Escuela de Idiomas de la Universidad Bernardo O’Higgins, organizó un conversatorio sobre “El baile de los que sobran: La realidad de la enseñanza del inglés para el aula diversificada”, con el objetivo de visibilizar el dilema que enfrentan los profesores de inglés al graduarse y darse cuenta que no tienen el apoyo formal del Programa...