BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
METHOD:PUBLISH
CALSCALE:GREGORIAN
PRODID:-//WordPress - MECv7.25.0//EN
X-ORIGINAL-URL:https://extension.ubo.cl/
X-WR-CALNAME:Extensión UBO
X-WR-CALDESC:Dirección de Extensión Universidad Bernardo O&#039;Higgins
X-WR-TIMEZONE:America/Santiago
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:America/Santiago
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:-0400
TZOFFSETTO:-0400
TZNAME:-04
DTSTART:20260507T130233
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
X-MS-OLK-FORCEINSPECTOROPEN:TRUE
BEGIN:VEVENT
CLASS:PUBLIC
UID:MEC-1f7eb1415d86eae96d8058babc672e05@extension.ubo.cl
DTSTART;TZID=America/Santiago:20240627T110000
DTEND;TZID=America/Santiago:20240627T120000
DTSTAMP:20240621T135748Z
CREATED:20240621
LAST-MODIFIED:20240621
PRIORITY:5
SEQUENCE:0
TRANSP:OPAQUE
SUMMARY:Diálogo: «Educación indígena en contextos de interculturalidad. Un análisis desde las realidades de México y Chile»
DESCRIPTION:La Escuela de Educación Inicial UBO junto a la Escuela de Periodismo invitan a la comunidad externa, estudiantil y colaboradora al diálogo «Educación indígena en contextos de interculturalidad. Un análisis desde las realidades de México y Chile» en el que asistirá Luis Levio Curilen. Educador Tradicional Mapuche, Región de La Araucanía, Chile; Marcelino Hernández Beatriz, Inspector de Zona de Enseñanza Primaria, Dirección General de Educación Indígena, Intercultural y Bilingüe, México.\nCuándo: Jueves 27 de junio de 2024 a las 15:00 horas.\nDónde: Zoom ID 836 4577 6934\nIngresa al código QR para inscribirte.\nACTIVIDAD GRATUITA Y ABIERTA A TODA LA COMUNIDAD PREVIA INSCRIPCIÓN.\n¡L@s esperamos!\n Síguenos en Instagram @extensionubo y mantengamos el contacto.\n
URL:https://extension.ubo.cl/events/dialogo-educacion-indigena-en-contextos-de-interculturalidad-un-analisis-desde-las-realidades-de-mexico-y-chile/
CATEGORIES:Conversatorio
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://extension.ubo.cl/wp-content/uploads/2024/06/WhatsApp-Image-2024-06-21-at-12.09.37.jpeg
END:VEVENT
END:VCALENDAR
